• Team
  • Documentatie
    • Schoolgids (pdf)
    • Jaarverslag (pdf)
    • Passend Onderwijs Samenvatting (pdf)
    • Privacy
    • Financieel Fit
    • Mobiele apparaten (pdf)
  • Missie en visie
  • Vakanties en vrije dagen
  • Nieuwsbrieven
  • Contact
  • Ons onderwijs
  • Schoter Tuijn
  • Medezeggenschapsraad
  • Ouderwerkgroep (OWG)
  • Educatieve partners
  • Peuters
  • Kinderdagverblijf
  • Buitenschoolse opvang
  • Groep 1/2a
  • Groep 1/2b
  • Groep 3/4
  • Groep 5
  • Groep 6
  • Groep 7/8
  • Schakelgroep
  • Rondleiding en aanmelden
  • Stage lopen
  • Vacatures
  • Contact

Nieuws uit groep 1

Schoter Duijn nieuws van 18-04-2026

1000102689
1000102683
1000102680
1000102679
1000102672
1000102670
1000100172
1000100175
1000102848
1000102845
1000102842
1000102839
1000102836
  • 1000102689
  • 1000102683
  • 1000102680
  • 1000102679
  • 1000102672
  • 1000102670
  • 1000100172
  • 1000100175
  • 1000102848
  • 1000102845
  • 1000102842
  • 1000102839
  • 1000102836

Gepubliceerd: 18-04-2026

Beste ouder(s)/ verzorger(s),

 

Er zijn weer 2 weken voorbij, en wat hebben we veel beleefd samen.

Met SemSom de rekenaap hebben we weer van alles ontdekt. We leerden over zwaar en licht, meer en minder, en ook vol en leeg kwam voorbij. En die laatste is handig, als je bedenkt dat sommige kinderen inmiddels precies weten wanneer hun beker “echt nog niet leeg” is. 

In de keuken doken we ook weer in de Hollandse gezelligheid en bakten we mini appeltaartjes, helemaal passend bij ons thema “Ik reis door Nederland”. Dit keer hebben we een slimme keuze gemaakt: ze werden pas ná de boterhammen gegeten. Na onze eerdere stroopwafel ervaring (waarbij sommige broodtrommels iets te enthousiast halfvol weer thuiskwamen), leek dat een verstandige zet.

We hebben genoten van de hoge opkomst tijdens de kijkmiddag. Het was een feestelijke afsluiting van ons thema. De spelletjes: blikgooien, eierlopen, spijkerpoepen, etc. werden fanatiek gespeeld. Leuk om de kinderen, en volwassenen, zo enthousiast te zien!

Als afsluiter voor de vakantie nog de koningsspelen, altijd een leuke en gezellige dag.

We dansen met de hele school op het koningslied, maakten een mooie pin van krimpfolie, speelden stoelendans en genoten van nog veel meer gezellige spelletjes.

Er werd volop geschminkt en daardoor liep er van alles rond: Stitch, Spiderman, hartjes met regenbogen, en vlinders en allemaal met een mooie zelfgemaakte kroon op hun hoofd!

Kortom: twee weken vol leren, lachen en lekker bezig zijn. Nu is het tijd om even uit te rusten en bij te tanken.

Wij wensen jullie allemaal een hele fijne vakantie toe!

 

Groetjes Karla, Geryanne, Janou en Rianne

Overig nieuws


02-07-2026 - Opbrengst sponsorloop en -markt
26-06-2026 - Sponsorloop
25-06-2026 - Code Rood
08-06-2026 - Voorstellen: nieuwe brugfunctionaris
29-05-2026 - De laatste schoolweek, in actie voor het prinses Máxima centrum
01-04-2026 - 1 april!
20-03-2026 - Nieuws uit groep 1
16-03-2026 - Blue School
11-03-2026 - Kinderdebat
09-01-2026 - Schoolvoetbal
18-12-2025 - Bakken
05-12-2025 - Update
05-12-2025 - Nieuws uit groep 1
19-11-2025 - Ziek melden via Kwieb
16-10-2025 - Folder leerplicht en verlof.
03-10-2025 - Overzicht groep 7/8
19-09-2025 - Nieuws uit groep 1
05-09-2025 - Gouden weken
02-09-2025 - Een heerlijke dag in groep 8
16-05-2025 - Nieuws uit groep 1/2
16-05-2025 - Weekoverzicht groep vijf
16-05-2025 - Uitslag verkeersexamen
16-05-2025 - Nieuws uit groep 2/3
01-04-2025 - 1 april grap
21-03-2025 - Berichtje van gr 1,2
15-02-2025 - Elfjes in het Noorderlicht
14-02-2025 - Nieuws uit gr 1,2
12-02-2025 - Bakken met groep 5
10-02-2025 - Uitstapje vliegveld De Kooy
07-02-2025 - Weekoverzicht groep 5

Laatste nieuws

Tagcloud


  • groep12
  • groep12a
  • groep45
  • groep5
  • groep67
  • groep78
  • groep8
  • groepsoverstijgend
  • onderwijs
  • schotertuijn

Zoeken in nieuws


Zoek

Onze Facebook pagina

Deel deze pagina

Neem contact op


Locatie


Zoeken


Social media


FacebookLinkedInInstagram

Copyright 2026 - Kindcentrum Schoter Duijn
Inloggen | SdH Vormgeving - /Team4School - Webdesign